昆明演讲与口才培训班哪家教得专业

成功的演讲有哪些要素|演讲要素详解。演讲活动是一个复杂的综合性活动，它必须有几个要素来支撑。一个成功的演讲者一定是注重这几个要素的人。综合来看，演讲活动必须有三个要素，这三个要素都需要正确理解和把握。一起来看昆明新励成口才培训学校为您整理的：成功的演讲有哪些要素|演讲要素详解。

演讲口才是有章法的，你的演讲需要你的思维来主导，不然就没有逻辑性，这样你就没说服力了；演讲是有套路的，你的演讲需要一定的框架来支持，不然很乱很杂，这样你就没有观众了；演讲更需要关键要素来支撑，失去要素等于失去了演讲的灵魂！

课程要点

四个要点让你的演讲口才更具魅力和艺术性,还会让你的思维变的更灵活微妙

强化训练		自我控制力		演绎表现力		系统控制力
训练中，除了要掌握理论知 识，你还得掌握制胜的要点 演讲成功与否就在这些要点 的把握上，对要点的琢磨还 得有一个定的技巧，技巧要 你对演讲的总体把握		场上自我控制力的掌握很重 要，你在演讲时针对不同情 况做出每一个言行上的调整 都是要经过你的自我控制力 的，你的自我控制力不强， 会出现一些很尴尬的场面		演绎表现力会体现在观众的 表情上的，观众的表情随你 的话语上下波动，左右来回 时！你已经能灵活掌控你的 演绎表现力了。你的演绎 程度佳，演讲效果就会好		没有一场演讲会顺着你原来 的预想进行下去，中途难免 会存在些小插曲；面对听众 的疑问你要当场解决，面对 其他突发意见时，你要趁着 冷静的面对，不要失大体

学习演讲的互动技巧		让当众讲话成为艺术		提高应变与控场能力
进一步提高当众讲话水平，学习演讲 口才和沟通的实用技巧，演讲中手势 演讲中的态势语言，打造好的演讲		学习演讲口才和沟通的技巧，演讲中 的说服力，清晰的演讲逻辑，用演讲 激情感染观众，让舞台演讲更加流畅		面对其他突发状况时，冷静地面对， 把握住了你演讲的局势，不造成场面 的失调，不自乱，较终顺利完成演讲

  昆明新励成口才培训学校为大家详述，◎ 演讲课题——听众

  听众是演讲信息的接受者。无人接受演讲信息，同样不存在演讲（充其量不过是正式演讲前的预讲）。演讲的成功与否，在一定程度上取决于听众自身有关情况的好坏。

  1. 对听众能力结构的低要求。无论何种层次的听众，都应至少具备一定的获取信息的能力、理解问题的能力、辨别是非的能力等。

  2. 对听众知识结构的低要求。主动去听演讲的听众，肯定是对演讲所涉及的知识感兴趣——他既可能是这个知识领域的新兵，也可能是这个知识领域的老手；被动去听演讲的听众，对演讲所涉及的知识，可能有所了解，也可能一无所知——这无关紧要，因为演讲可以让他增长知识。

  3. 对听众素质结构的低要求。要求听众具有求知欲望、懂得文明礼貌等。

  ◎ 语言——沟通演讲者和听众的媒介

  语言是人们彼此交流思想以达到互相了解的一种极其重要的交际工具，人类社会生活的任何方面，都直接或间接以语言为工具。对于演讲来说，语言包括有声语言和态势语言。有声语言就是演讲活动中传递信息、表达思想主要的媒介和物质表达手段，它是演讲者思想感情的载体，以流动的方式，运载着演讲者的主张、见解、态度和感情，将其传达给听众，从而产生说服力、感召力，使听众受到教育和鼓舞。离开了有声语言表达，就无所谓演讲。要达到以理服人、以情感人、以智育人，使听众心领神会的效果，演讲者的语言必须通畅易懂，富有魅力。好的有声语言不仅准确清晰、圆润和谐，而且绚丽多彩、生动有趣，以其跌宕起伏、音义兼美的艺术魅力，形成一种境界，使言辞的表现力和声音的感染力均达到状态，从而使听众受到德的熏陶、智的启迪、美的洗礼。

  除了有声语言之外，演讲还必须辅之以相应的态势语言。所谓态势语言，就是指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。在演讲中，应以有声语言为主，相应的态势语言为辅。恰当的面部表情、肢体动作、手势以及其他一切能在一定程度上表达思想感情的动作，都可以使演讲“戏剧化”，使听众不仅听觉器官发生作用，而且视觉器官也同时发挥作用，从而弥补有声语言的不足，增强表现力和感染力。有声语言和态势语言有机地紧密结合，相得益彰，共同发挥作用，演讲便能生动感人，形成一个统一和谐的传达系统。

  ◎ 场合——特定的时空环境

  所谓“特定的时空环境”，一般指演讲者和听众都同处在一定的时间和空间环境中。例如街头演讲，演讲者与听众同时处在街头；法庭论辩演讲，演讲者与听众同时处在法庭的氛围之中。一般地说，演讲活动都要有相应的场合、相当的听众、适当的布置、合适的讲台、良好的音响效果和一定的时限。一定的时空环境反作用于演讲，制约着演讲的内容、语言和表情动作等。一旦时空环境发生转移和变化，演讲的内容、语言和表情动作等也必须随之转移和变化，以适应新的时空环境。

  在科学飞跃发展的今天，广播、电视拓宽了人们的空间范围，同时也缩短了人们的时间差距，运用广播、电视可以把不同时间不同地点的演讲者和听众组合起来，使传统的演讲出现了新的发展和突破。例如广播电视演讲，从表面上看，听众、观众似乎并未直接与演讲者处在同一时间和同一环境中，但从根本上仍处在特定的时空环境中。演讲者仍然必须有强烈的现场感，宛若置身于听众之中，也要考虑听众对演讲的情绪、反应、态度和评价，尽管各种反应和评价不一定立即在现场流露出来。其实，在设置着麦克风和摄像机的演播室内演讲，本身也就是处于特定的时空环境中。从客观的角度来说，任何一个演讲者都无法逃脱他所处的时代环境对他的制约，离开了这些，演讲也就失去了它的存在价值。