你有没有过这样的经历?精心准备了30分钟的演讲,站上台讲完,台下要么低头玩手机,要么眼神飘忽,结束时稀稀拉拉的掌声让你尴尬到脚趾抠地。更扎心的是,事后有人问“你刚才讲了啥?”,你发现自己费劲讲的内容,对方一个字没记住。其实,演讲的核心不是“你讲了什么”,而是“听众记住了什么,做了什么”。柳州新励成口才培训学校为大家详述,我会结合5年演讲培训中见过的100+真实案例,从“重点突出”“兴奋度提高”“积极性调动”三个维度,给你可直接上手的方法——不用背稿,不用练口才,普通人也能让演讲从“自嗨”变“共鸣”。
演讲口才是有章法的,你的演讲口才需要你的思维来主导,不然就没有逻辑性,这样你就没说服力了;演讲是有套路的,你的演讲需要一定的框架来支持,不然很乱很杂,这样你就没有观众了;演讲更需要关键要素来支撑,失去要素等于失去了演讲的灵魂!
课程要点
四个要点让你的演讲口才更具魅力和艺术性,还会让你的思维变的更灵活微妙
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强化训练 |
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自我控制力 |
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演绎表现力 |
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系统控制力 |
训练中,除了要掌握理论知
识,你还得掌握制胜的要点
演讲成功与否就在这些要点
的把握上,对要点的琢磨还
得有一个定的技巧,技巧要
你对演讲的总体把握
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场上自我控制力的掌握很重
要,你在演讲时针对不同情
况做出每一个言行上的调整
都是要经过你的自我控制力
的,你的自我控制力不强,
会出现一些很尴尬的场面
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演绎表现力会体现在观众的
表情上的,观众的表情随你
的话语上下波动,左右来回
时!你已经能灵活掌控你的
演绎表现力了。你的演绎
程度佳,演讲效果就会好
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没有一场演讲会顺着你原来
的预想进行下去,中途难免
会存在些小插曲;面对听众
的疑问你要当场解决,面对
其他突发意见时,你要趁着
冷静的面对,不要失大体
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学习演讲的互动技巧 |
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让当众讲话成为艺术 |
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提高应变与控场能力 |
进一步提高当众讲话水平,学习演讲
口才和沟通的实用技巧,演讲中手势
演讲中的态势语言,打造好的演讲
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学习演讲口才和沟通的技巧,演讲中
的说服力,清晰的演讲逻辑,用演讲
激情感染观众,让舞台演讲更加流畅
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面对其他突发状况时,冷静地面对,
把握住了你演讲的局势,不造成场面
的失调,不自乱,较终顺利完成演讲
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柳州新励成口才培训学校为大家详述,一、重点突出:别让听众在信息里“找宝藏”
很多人演讲时犯的头等个错,就是把“我知道的都讲出来”当成目标。结果呢?听众像在垃圾堆里找宝藏,听完只剩“好累”。重点突出的核心,是“帮听众做减法”——你先把信息筛成“精华”,听众才能轻松接住。
1. 用“一句话法则”锁定核心:让听众记住“一件事”
我见过较厉害的演讲者,都有个共同点:不管讲多久,核心观点永远能用一句话说清。比如乔布斯发布iPhone时,没罗列一堆参数,而是说“今天,苹果要重新发明手机”;雷军讲小米生态,核心是“让每个人都能享受科技的乐趣”。
具体步骤:
演讲前问自己:“如果听众听完只记住一件事,我希望是什么?”把这句话写在纸上(比如“职场汇报时,用‘结论先行’能让领导3分钟get重点”)。
接下来所有内容,都要围绕这句话展开。比如举例子、摆数据、讲故事,较终都要落脚到“为什么这句话重要”“怎么做到这句话”。
演讲中至少重复3次:开头说快速(“今天我要和大家分享的是……”),中间讲案例时提快速(“你看,刚才这个例子就说明……”),结尾总结时再强调快速(“所以记住,我们今天的核心是……”)。
避坑提醒:别贪心!有人想同时讲“怎么突出重点”“怎么控场”“怎么克服紧张”,结果每个点都讲不透,听众啥也记不住。快速演讲,聚焦一个核心观点就够了。
2. 用“黄金结构”搭框架:让听众“顺着你的思路走”
重点不突出的另一个原因,是结构混乱。听众听演讲时,大脑会自动“找逻辑”,如果找不到,就会走神。分享3个经过验证的“黄金结构”,普通人用了就能让内容变清晰:
问题-原因-方案(适合解决问题类演讲)
比如你要讲“如何提高团队效率”,可以这样搭框架:
问题:“较近我发现,咱们团队经常加班到半夜,但项目进度还是滞后(举个具体案例:上周A项目因为沟通反复,多花了2天)。”
原因:“我分析了一下,核心问题是‘信息传递不及时’——群里消息太多,重要需求被刷过去;开会没纪要,会后各干各的。”
方案:“今天给大家3个小方法:每天早上10分钟站会,只说‘昨天干了啥、今天要干啥、需要谁配合’;重要需求用文档同步,标注‘截止时间+负责人’;每周五下班前,群里发‘本周进度总结’。”
这种结构的好处是“先戳痛,再给药”,听众会跟着你的思路“想要解决问题”,自然能抓住重点。
故事-观点-行动(适合分享经验类演讲)
比如你要分享“第快速创业失败的教训”,可以这样讲:
故事:“去年我开了家奶茶店,一开始觉得‘只要口味好就不愁卖’,结果3个月就关门了——因为我没算过成本,一杯奶茶成本8块,我卖12块,看着赚钱,其实每天房租水电就要500,卖50杯才保本,根本撑不住。”
观点:“所以我想说,创业不是‘我喜欢什么就做什么’,而是‘先算清楚账,再动手’。”
行动:“如果你也想创业,建议先做3件事:列一张‘成本清单’(房租、物料、人工都算进去);去同类店蹲点3天,看看人家每天卖多少;算清楚‘卖多少才能不亏本’,再决定要不要干。”
故事自带吸引力,观点从故事里来,听众会觉得“这是他真踩过的坑,靠谱”,重点自然就记住了。
对比-结论-案例(适合说服类演讲)
比如你要推荐一款工具“用飞书代替微信办公”,可以这样说:
对比:“以前咱们用微信传文件,100M的视频要分3次发,对方还可能过期;现在用飞书,1G文件直接拖进去,还能在线评论‘第5分钟这里要改’,不用反复传。”
结论:“飞书能让咱们的沟通效率至少提高50%。”
案例:“上周B组用飞书同步方案,客户在线改了3版,当天就定稿了,要是以前用微信,至少得拖3天。”
对比能突出“差异”,案例能证明“效果”,听众会直观感受到“重点内容的价值”。
3. 用“视觉+语言”强化记忆:让重点“长在听众脑子里”
光说清楚还不够,得让重点“有画面感”。比如你说“这个方法很重要”,听众没感觉;但你说“这个方法就像演讲的‘心脏’,没它,内容再好也跳不起来”,听众就记住了。
具体技巧:
语言上:用比喻、类比。比如讲“演讲要控制节奏”,可以说“就像开车,不能一直踩油门(语速快),也不能一直踩刹车(语速慢),该快时超车(讲案例),该慢时观察路况(讲重点)”。
视觉上:PPT别堆文字!重点内容用“大字+图片”。比如核心观点“结论先行”,PPT上就写“结论先行”四个大字,配一张“金字塔”图片(塔顶是结论,下面是论据),比写三行解释文字管用10倍。
二、兴奋度提高:别让听众“坐着听刑”
你有没有发现?同样是讲“时间管理”,有人讲得像念经,听众昏昏欲睡;有人讲得像说相声,听众笑得前仰后合。区别就在于“兴奋度”——听众的大脑喜欢“新鲜感”“情绪波动”,讨厌“平淡如水”。
1. 用“钩子开头”抓住注意力:前30秒决定成败
演讲的前30秒,听众会下意识判断“这演讲值不值得听”。如果开头是“各位领导、同事,大家好,今天我要讲的是……”,抱歉,听众已经开始刷手机了。分享3个“钩子开头”,亲测能让听众瞬间抬头:
提问式开头:让听众“自己代入”
比如讲“职场沟通”,可以问:“大家有没有过这种情况?你辛辛苦苦做了一周的方案,汇报时领导打断你:‘说重点!’你瞬间脑子空白,不知道该说啥?”(停顿3秒,让听众点头或小声回应)“今天我就教你3招,让你下次汇报时,领导追着问‘然后呢’。”
反常识开头:打破听众“固有认知”
比如讲“存钱”,可以说:“我发现一个奇怪的现象:月薪5千的人,每个月能存2千;月薪2万的人,反而月月月光。你觉得问题出在哪?其实不是‘赚得少’,而是‘你用错了存钱方法’。”
故事片段开头:用细节“勾住好奇心”
比如讲“坚持”,可以说:“去年冬天,我在小区楼下看到一个阿姨,每天早上6点半在跳绳,不管刮风下雨都没停过。有快速我忍不住问她:‘阿姨,您都60多了,干嘛这么拼?’她说了一句话,我记到现在……”(停顿,吊足胃口)“她说:‘我不是拼,我是怕哪天孙子让我陪他跑步,我跑不动。’今天我想和大家聊聊,‘坚持’这件事,其实没那么难。”
2. 用“情绪曲线”设计内容:让听众“跟着你起伏”
听众的兴奋度像坐过山车,一直平着开不行,得有“高峰”和“低谷”。我总结了一个“情绪曲线公式”:悬念(好奇) 共鸣(认同) 高潮(震撼) 释然(收获)。
举例说明:
悬念:开头问“为什么有人演讲时,听众能记住80%的内容,有人只能记住5%?”(好奇)
共鸣:讲“我以前也总犯一个错,把PPT做得像百科全书,以为讲得越多越好,结果有次演讲完,同事说‘你讲的都对,但我忘了’”(认同)
高潮:分享“后来我用了‘一句话法则’,上次给客户讲方案,只突出‘这个方案能帮你省30%成本’,客户当场拍板合作”(震撼)
释然:总结“所以你看,重点不在‘讲多少’,而在‘讲什么能让听众觉得有用’”(收获)
每个环节加入具体细节(比如“同事说‘你讲的都对,但我忘了’”),听众会像看电影一样,情绪跟着你走,自然不会走神。
3. 用“节奏控制”避免疲劳:3分钟换一个“花样”
人的注意力集中时间一般是8-10分钟,超过这个时间,就会开始疲劳。所以演讲时,每3分钟左右要换一种“表达方式”,比如:
讲2分钟观点 插1个1分钟小故事
讲3分钟方法 做1个30秒小互动(比如“觉得有用的请举手”)
放1张数据图表 用1句话总结图表核心(别让听众自己看)
比如你讲“时间管理四象限法”,可以先讲2分钟理论(重要紧急、重要不紧急等),然后说:“我给大家讲个我朋友的故事:他是公司项目经理,每天被紧急的事追着跑,结果重要的‘长期规划’一直拖着,半年后项目延期,被领导批评。这就是典型的‘只做紧急的,不做重要的’……”(故事)讲完故事,再问:“大家有没有过‘明明很忙,却没干成正事’的情况?有的话可以点点头。”(互动)
这样听众的大脑一直在“接收新信息”,就不会觉得无聊了。
三、积极性调动:别让听众“当观众”,要让他们“当演员”
较成功的演讲,不是你一个人在台上“表演”,而是让听众觉得“我也参与了”“这和我有关”。积极性调动的核心,是“让听众从‘被动听’变成‘主动想’”。
1. 用“利益关联”唤醒动力:让听众觉得“这对我有用”
听众为什么要积极听你讲?因为“和他有关”。比如你给销售团队讲“沟通技巧”,别光说“这个技巧很重要”,要说“学会这个技巧,你下次见客户时,签单率至少提高20%,这个月的奖金就能多拿5000块”。
具体方法:
演讲前想清楚听众的“痛点”和“需求”:学生怕挂科,职场人怕失业,创业者怕赔钱……
把你的内容和他们的“痛点/需求”绑定。比如给创业者讲“财务知识”,可以说:“今天讲的3个财务指标,能帮你提前3个月发现公司会不会赔钱,避免像我之前那个朋友一样,等到发不出工资才慌。”
2. 用“低门槛互动”拉近距离:让听众“敢参与”
很多人不敢互动,怕“冷场”。其实互动不用复杂,低门槛的小动作反而效果更好:
简单回应式互动
比如讲“演讲紧张怎么办”,可以说:“紧张的时候,很多人会手心冒汗,对不对?”(等听众点头)“其实这是身体在帮你‘蓄能’,就像运动员比赛前会紧张,反而能发挥更好。”
思考式互动
比如讲“目标设定”,可以说:“现在请大家花10秒钟,在心里想一个你今年较想实现的目标(不用告诉我)。想好了吗?”(停顿)“接下来我要讲的方法,能帮你把这个目标从‘空想’变成‘能落地的计划’。”
小组讨论式互动(适合人数较多的场合)
比如讲“团队协作”,可以说:“现在请大家和旁边的人组队,用2分钟讨论一个问题:‘你们团队较近快速协作成功,是因为做到了哪一点?’等下我请两组分享。”
互动的关键是“让听众觉得安全”——不用站起来,不用大声说话,简单点头、思考、小声讨论,就能参与进来。
3. 用“行动指令”促进行动:让听众“听完就想做”
演讲的终极目标,是让听众“有所改变”。所以结尾时,一定要给一个“具体的行动指令”,而不是“希望大家有所收获”这种空话。
举例:
讲完“重点突出方法”,可以说:“今天回去后,花5分钟,把你下次要讲的内容,用‘一句话法则’提炼出核心观点,写在手机备忘录里,明天我们可以在群里交流。”
讲完“时间管理”,可以说:“今晚睡前,花3分钟列一张‘明天要做的3件重要事’,只列3件,多了不算,明天做完再回来告诉我效果。”
行动指令越具体(时间、内容、怎么做),听众越容易执行;执行了,就会觉得“这个演讲真有用”,积极性自然就调动起来了。
较后想说的话
演讲不是“天赋”,而是“技术”。重点突出,靠的是“帮听众做减法”;兴奋度提高,靠的是“给听众新鲜感”;积极性调动,靠的是“让听众有参与感”。下次演讲前,不用纠结“我讲得够不够好”,多想想“听众能不能记住、愿不愿意行动”。毕竟,能让听众“听完就用”的演讲,才是真的好演讲。
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