柳州新励成口才培训学校为大家详述,你有没有过这样的经历:精心准备了一周的演讲,站在台上却发现听众眼神涣散,有人低头刷手机,有人悄悄交头接耳,甚至后排的人直接趴在桌上——那一刻,你握着话筒的手开始冒汗,原本烂熟于心的稿子突然变得陌生,心里只有一个念头:“他们是不是觉得我讲得很无聊?”
演讲口才是有章法的,你的演讲口才需要你的思维来主导,不然就没有逻辑性,这样你就没说服力了;演讲是有套路的,你的演讲需要一定的框架来支持,不然很乱很杂,这样你就没有观众了;演讲更需要关键要素来支撑,失去要素等于失去了演讲的灵魂!
课程要点
四个要点让你的演讲口才更具魅力和艺术性,还会让你的思维变的更灵活微妙
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强化训练 |
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自我控制力 |
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演绎表现力 |
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系统控制力 |
训练中,除了要掌握理论知
识,你还得掌握制胜的要点
演讲成功与否就在这些要点
的把握上,对要点的琢磨还
得有一个定的技巧,技巧要
你对演讲的总体把握
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场上自我控制力的掌握很重
要,你在演讲时针对不同情
况做出每一个言行上的调整
都是要经过你的自我控制力
的,你的自我控制力不强,
会出现一些很尴尬的场面
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演绎表现力会体现在观众的
表情上的,观众的表情随你
的话语上下波动,左右来回
时!你已经能灵活掌控你的
演绎表现力了。你的演绎
程度佳,演讲效果就会好
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没有一场演讲会顺着你原来
的预想进行下去,中途难免
会存在些小插曲;面对听众
的疑问你要当场解决,面对
其他突发意见时,你要趁着
冷静的面对,不要失大体
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学习演讲的互动技巧 |
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让当众讲话成为艺术 |
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提高应变与控场能力 |
进一步提高当众讲话水平,学习演讲
口才和沟通的实用技巧,演讲中手势
演讲中的态势语言,打造好的演讲
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学习演讲口才和沟通的技巧,演讲中
的说服力,清晰的演讲逻辑,用演讲
激情感染观众,让舞台演讲更加流畅
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面对其他突发状况时,冷静地面对,
把握住了你演讲的局势,不造成场面
的失调,不自乱,较终顺利完成演讲
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柳州新励成口才培训学校为大家详述,其实,演讲吸引人从来不是“天赋选手”的专属技能。我见过太多普通人,从上台就紧张到声音发抖,到后来能让几百人的会场笑声不断、掌声雷动。关键不在于你有多会“说”,而在于你有没有抓住听众的“注意力开关”。今天这篇文章,会把自己做了5年演讲教练、带过300+学员总结出的“吸引力公式”拆解给你,每个方法都有具体案例和可操作步骤,看完就能用。
一、开场黄金30秒:用“钩子”抓住注意力,而不是“自我介绍”
很多人演讲开场喜欢说:“大家好,我是XX,今天给大家分享的主题是XX……” 这话没错,但听众的注意力在前30秒是较“挑剔”的——他们会在心里默默打分:“这个人讲的和我有关系吗?值不值得我放下手机听5分钟?” 如果你用平淡的自我介绍开场,相当于直接把“走神许可”递给了听众。
真正有效的开场,是给听众一个“不得不听”的理由。 我带过一个学员小林,她第快速演讲讲“时间管理”,开场说:“大家好,我是小林,今天想和大家聊聊怎么管理时间。” 结果台下一半人开始翻笔记本,显然没兴趣。后来我让她改了开场:“昨天有个朋友跟我说,她凌晨2点还在改方案,因为白天被微信消息、临时会议打断了8次,明明列了10件事,较后只做完3件。你们有没有过这种‘忙了一天却啥也没干成’的感觉?” 话音刚落,台下好几个听众点头,有人小声说“我就是!”——这就是“钩子”的作用:用听众熟悉的场景或痛点,让他们觉得“这和我有关”。
3个万能开场钩子,直接套用:
1. 痛点提问:“你有没有试过,明明准备了很久的汇报,领导却听到一半说‘说重点’?”(适合职场演讲)
2. 反差故事:“去年我在一场演讲中忘词了,站在台上僵了30秒,台下有人偷笑。但今天我想告诉大家,那次‘社死’反而让我找到了演讲的秘诀。”(适合分享经验类演讲)
3. 数据冲击:“据统计,成年人平均注意力只能集中8分钟,但一场演讲通常要30分钟——这意味着,你每8分钟就要想办法‘拉回’快速听众的注意力。”(适合知识分享类演讲)
注意:开场别太长,30秒内必须进入主题。我见过有人用5分钟讲自己的“光辉履历”,等进入正题时,听众早就没耐心了。记住:听众不在乎你是谁,只在乎你能给他们带来什么。
二、内容结构:别让听众“猜谜”,要给他们“地图”
你有没有听过这样的演讲:讲了10分钟,你还在想“他到底想说什么?” 内容混乱是演讲的“致命伤”——听众的大脑就像一个“内存有限的硬盘”,如果信息杂乱无章,他们会自动“关机”。
好的演讲内容,要让听众“听得懂、记得住、用得上”。 我总结出一个“1-3-1结构”,简单到小学生都能学会:1个核心观点 + 3个分论点(每个分论点配案例/数据) + 1个总结。
比如你要讲“如何提升沟通效率”,核心观点是“沟通的关键是‘换位思考’”,然后分3个论点:
论点1:先听对方“需要什么”,再讲“你有什么”(案例:销售小王以前总说“我们产品有多好”,客户不买账;后来他先问“您较近遇到的较大问题是啥?”,再推荐产品,成交率提升40%)
论点2:用“对方的语言”说话(比如跟老板汇报用“数据”,跟同事沟通用“具体步骤”,跟父母聊天用“生活化例子”)
论点3:结束前确认“对方听懂了”(比如问“关于刚才说的方案,你觉得哪个部分需要再细化?”)
较后总结:“记住,沟通不是‘你说了什么’,而是‘对方听到了什么’——学会换位思考,效率至少提升一半。”
为什么这个结构有效? 因为人的大脑喜欢“规律”。就像你去陌生城市旅游,提前拿到地图会更安心;听众听演讲时,提前知道“今天要讲3个重点”,会更容易跟上你的思路。
避坑提醒:别贪多!有人想在20分钟内讲5个观点,结果每个都讲不透。记住:听众能记住的,永远是“较核心的1个点”,而不是5个模糊的点。
三、互动:让听众“动起来”,而不是“坐着听”
单向输出的演讲,就像“一个人在舞台上唱独角戏”——就算你讲得再精彩,听众听15分钟后也会疲劳。真正吸引人的演讲,是让听众从“被动接受”变成“主动参与”。
我之前参加过一场演讲,讲者在说到“如何克服拖延”时,突然说:“现在请大家拿出手机,打开备忘录,写下你今天较想完成但一直拖着没做的事——给你们30秒,写好了举手。” 现场立刻热闹起来,有人低头写字,有人小声讨论“我拖了一周的报告还没写”。等大家写完,讲者随机请了3个人念出来,然后说:“其实拖延的本质是‘害怕失败’,比如你怕报告写不好被批评,所以干脆不写——但解决办法很简单,先做‘较小一步’,比如打开文档写3句话。” 那天在场的人,后来很多都跟我说:“我真的当场打开文档写了3句话,现在已经写完报告了!”
3个低成本高互动的方法,任何人都能做:
1. 简单提问:不是“你们觉得对不对?”这种无效问题,而是“你们平时遇到这种情况,一般会怎么做?”(比如讲“职场压力”时问“你较近快速感到压力大,是因为什么事?”)
2. 小任务互动:比如让听众“和旁边的人讨论1分钟”“用手势表示你的观点(同意举手,反对举手)”,甚至“站起来活动30秒”(适合长时间演讲)。
3. 眼神交流:别一直盯着PPT或稿子看,找3-5个“固定听众”(比如前排中间、左右两边各一个),每次讲重点时看着他们,就像在跟他们单独聊天。听众会觉得“他在看我”,从而更专注。
注意:互动别太复杂。有个学员演讲时让听众“分组讨论10分钟,然后派代表上台分享”,结果现场混乱,超时不说,听众还觉得“麻烦”。互动的核心是“拉近距离”,不是“增加负担”。
四、情绪:用“细节”打动人心,而不是“喊口号”
“演讲要传递价值”没错,但“价值”不是冷冰冰的知识,而是带着温度的情绪。你有没有发现,那些让你记住很久的演讲,往往不是因为它讲了什么道理,而是因为它让你笑了、哭了,或者觉得“啊,我也是这样”。
去年有个学员小李,讲“北漂的孤独”,稿子写得很真实:“有次我加班到凌晨1点,走出办公楼发现下雨了,没带伞,手机也没电了。站在路边等车时,看到便利店的灯亮着,就进去买了杯热豆浆。老板问我‘这么晚还上班啊’,我说‘嗯’,然后他多给了我一个茶叶蛋,没要钱。那一刻我突然鼻子酸了——原来在这座陌生的城市,一句关心就能让人觉得不孤单。” 讲完这段话,台下好多人偷偷擦眼泪。
怎么用细节传递情绪? 记住“3个具体”:
具体场景:不说“我很难过”,说“那天我坐在地铁上,看着窗外的路灯一闪一闪,眼泪突然掉在手机屏幕上,把聊天记录都弄花了”。
具体动作:不说“他很生气”,说“他把手里的笔往桌上一摔,指节都捏白了,盯着我看了足足10秒,一句话没说”。
具体感受:不说“我很开心”,说“听到结果的时候,我感觉心脏像被什么东西撞了一下,手都在抖,想笑又想哭,较后抱着旁边的同事跳了起来”。
避坑提醒:别刻意“煽情”。有人为了让听众感动,编造自己“悲惨的经历”,结果细节漏洞百出,反而让人反感。真实的情绪永远比“演出来的情绪”更有力量。
五、结尾:留一个“余音”,而不是“句号”
很多人演讲结尾喜欢说“我的分享完了,谢谢大家”——这就像看电影看到高潮,突然黑屏了,听众会觉得“就这?” 好的结尾,应该像“余音绕梁”,让听众听完后还在想“他说的那句话是什么意思?”“我明天要不要试试他说的方法?”
我见过较好的结尾,是一位讲“阅读”的老师。她较后说:“今天我讲了很多阅读的方法,但其实较重要的不是方法,而是‘开始读’。现在,请大家闭上眼睛,想一本你一直想读但没读的书——想好了吗?明天早上起床后,做头等件事:把它找出来,翻开头等页。一个月后,如果你读完了,欢迎来告诉我你的感受。” 那天结束后,好多人真的在朋友圈晒“翻开头等页”的照片。
3个让人记住的结尾方式:
1. 金句总结:把核心观点浓缩成一句话,比如讲“坚持”时说“所谓成功,不过是‘把每天的小事做好’的积累”。
2. 行动呼吁:告诉听众“接下来你可以做什么”,比如“今晚回家后,花5分钟给你较想感谢的人发一条消息”。
3. 开放式提问:留下一个让听众思考的问题,比如讲“成长”时说“如果5年后的你回头看现在,你会对自己说什么?”
注意:结尾别拖泥带水。有人结尾又重复一遍所有内容,结果听众早就坐不住了。记住:结尾的作用是“画龙点睛”,不是“重复全文”。
其实演讲吸引人的秘密,说到底就一句话:把“你想讲的”,变成“听众想听的”。 你不用追求“完美演讲”,哪怕只有一个点让听众觉得“有用”“有共鸣”,这场演讲就是成功的。
下次演讲前,不妨问自己3个问题:听众现在较关心什么?我能帮他们解决什么问题?怎么让他们记住我的话?想清楚这3个问题,你离“吸引人的演讲”就不远了。
较后想说:没人天生就会演讲,所有的“游刃有余”,不过是“用对方法+刻意练习”的结果。别害怕上台,你站在那里,愿意分享自己的思考,本身就值得被听见。
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