昆明新励成口才培训学校 培训资讯

昆明演讲口才培训哪家专业

来源:昆明新励成口才培训学校  时间:2025-09-18 09:58:29

演讲时的临场发挥,不是靠“运气”或“天生镇定”,而是有方法、可练习的“应急能力”。无论是突然忘词、设备故障,还是听众走神、被人打断,只要掌握“心态锚定+场景应对+灵活切换”的核心逻辑,就能把突发状况变成加分项。昆明新励成口才培训学校会拆解5个较常见的演讲突发场景,给出可直接套用的步骤和真实案例,帮你从“怕临场”变成“敢临场”,甚至“善用临场”。

演讲口才是有章法的,你的演讲需要你的思维来主导,不然就没有逻辑性,这样你就没说服力了;演讲是有套路的,你的演讲需要一定的框架来支持,不然很乱很杂,这样你就没有观众了;演讲更需要关键要素来支撑,失去要素等于失去了演讲的灵魂!


课程要点

四个要点让你的演讲口才更具魅力和艺术性,还会让你的思维变的更灵活微妙


 
 
 
强化训练

自我控制力

演绎表现力

系统控制力
训练中,除了要掌握理论知
识,你还得掌握制胜的要点
演讲成功与否就在这些要点
的把握上,对要点的琢磨还
得有一个定的技巧,技巧要
你对演讲的总体把握

场上自我控制力的掌握很重
要,你在演讲时针对不同情
况做出每一个言行上的调整
都是要经过你的自我控制力
的,你的自我控制力不强,
会出现一些很尴尬的场面

演绎表现力会体现在观众的
表情上的,观众的表情随你
的话语上下波动,左右来回
时!你已经能灵活掌控你的
演绎表现力了。你的演绎
程度佳,演讲效果就会好

没有一场演讲会顺着你原来
的预想进行下去,中途难免
会存在些小插曲;面对听众
的疑问你要当场解决,面对
其他突发意见时,你要趁着
冷静的面对,不要失大体


课程收获


 
 
学习演讲的互动技巧

让当众讲话成为艺术

提高应变与控场能力
进一步提高当众讲话水平,学习演讲
口才和沟通的实用技巧,演讲中手势
演讲中的态势语言,打造好的演讲

学习演讲口才和沟通的技巧,演讲中
的说服力,清晰的演讲逻辑,用演讲
激情感染观众,让舞台演讲更加流畅

面对其他突发状况时,冷静地面对,
把握住了你演讲的局势,不造成场面
的失调,不自乱,较终顺利完成演讲


  昆明新励成口才培训学校为大家详述,一、先搞懂:临场发挥的本质,是“和意外做朋友”

  你有没有过这样的经历?上台前把稿子背得滚瓜烂熟,可一站到台上,看到台下几十双眼睛盯着你,突然脑子一片空白——“我刚才要说啥来着?” 或者PPT突然黑屏,麦克风没声音,台下有人小声议论“这讲的啥啊”……这些瞬间,是不是让你手心冒汗,只想找个地缝钻进去?

  说实话,我见过太多演讲者,包括一些职场老手,都栽在“临场”这关。他们总觉得“临场发挥就是看心理素质”,但其实,真正的临场高手,不是不紧张,而是“允许自己紧张”,同时手里有“应对工具箱”。就像开车遇到突发路况,老司机不会慌到踩错刹车,而是知道先减速、再观察、较后打方向盘——演讲临场发挥,也是这个道理。

  关键要记住:意外不是“演讲的敌人”,而是“展现真实感的机会”。听众其实很包容,他们更在意你怎么“处理问题”,而不是你“有没有问题”。比如乔布斯在发布会上,曾遇到过演示机突然死机的情况,他没有尴尬退场,而是笑着说“看来它也想休息一下,我们先看段视频,等它醒过来”——这种坦然反而让听众觉得“他很真实”。

  二、5个高频突发场景:从“手忙脚乱”到“从容应对”

  场景1:忘词卡壳——别硬想,用“3秒过渡法”救场

  痛点直击:较常见也较让人崩溃的场景——讲到一半,突然忘了下一句,稿子上的内容像被橡皮擦干净了,台下还没人提醒,空气都凝固了……

  解决步骤+案例

  我带过一个学员小林,第快速在公司年会上演讲,讲到“去年的业绩突破”时突然卡壳,脸涨得通红,僵在台上30秒,较后还是主持人救场。后来我教她“3秒过渡法”,第二次部门分享时又遇到忘词,她用这个方法稳稳救场,连领导都夸她“反应快”。

  具体怎么做?

  第1秒:别慌,先“物理停顿”

  忘词的瞬间,千万别“嗯……啊……”地硬挤,越紧张越想不起来。可以做一个“自然动作”:比如拿起水杯喝口水(提前准备好水,这是演讲必备道具),或者轻轻点头微笑,对听众说“讲到这里,我突然想确认一下——大家对刚才说的XX(前面讲过的内容)有疑问吗?” 这个动作能帮你争取3-5秒的缓冲时间,也让听众觉得你在“互动”,而不是“忘词”。

  第2秒:用“锚定记忆法”找线索

  缓冲时,快速想两个“锚点”:

  锚点1:看PPT/提词板(如果有的话),标题或关键词能帮你回忆主线;

  锚点2:看现场——比如台下头等排的同事、你提前准备的案例里提到的物品(比如你讲“产品设计”,可以指着投影幕上的产品图说“大家看这个细节,其实它背后有个故事……”)。

  小林第二次忘词时,PPT上正好有“2023年Q3销售额”的图表,她就指着图表说:“大家看这个数据,其实它背后藏着我们团队一个‘笨办法’——当时为了拿下这个客户,我们连续一周……” 顺着“笨办法”这个关键词,她很快想起了后面的案例。

  第3秒:如果实在想不起来,“跳过去”比“硬扛”更聪明

  别纠结“必须按顺序讲”,演讲是“传递价值”,不是“背稿子”。可以用过渡句直接跳过:

  “刚才提到的XX(前面的内容)其实是铺垫,接下来我想重点说一下更核心的XX(后面的内容)……”

  “关于这个细节,时间关系我不展开了,大家记住一个结论:XXX(直接说结论)……”

  听众根本不会发现你“漏了一段”,反而觉得你“抓重点能力强”。

  场景2:设备故障——没有PPT和麦克风,你还有“人”

  痛点直击:PPT突然黑屏、麦克风没声音、视频放不出来……尤其在重要场合,设备掉链子简直是“公开处刑”,很多人会慌到“不知道手往哪放”。

  解决步骤+案例

  去年参加一个行业论坛,有位嘉宾刚上台,PPT就报错打不开,现场技术人员捣鼓了5分钟也没好。嘉宾没等,直接走到台中央,笑着说:“看来今天的PPT想让大家‘专注听我说话’——其实没关系,我今天要讲的3个核心观点,不用PPT我也能说清楚,甚至可能比看PPT记得更牢。” 然后他脱稿讲了20分钟,全程和听众眼神交流,结束后掌声比前面用PPT的嘉宾还热烈。

  这个案例告诉我们:设备是“辅助工具”,不是“演讲本身”。遇到设备故障,记住3个动作:

  头等步:先“接住意外”,别抱怨

  千万别对着技术人员喊“怎么回事啊”,也别跟听众道歉“不好意思设备坏了”——抱怨和道歉只会放大尴尬。不如像上面那位嘉宾一样,用幽默化解:“看来今天的设备想考验我的记忆力”“没关系,正好让大家看看‘无PPT演讲’是什么样的”。听众会觉得“这人心态真好”。

  第二步:快速切换“无设备模式”

  没麦克风?走近听众,用“聊天式”的音量讲(人少的场合),或者请前排听众“帮忙传递声音”(比如“我声音不大,后面的朋友能听清吗?听清的话麻烦举个手,谢谢”);

  PPT打不开?如果是讲案例,可以直接“现场举例”(“比如我们公司上个月有个项目……”);如果是讲数据,可以说“具体数据我记不太清,但核心结论是XXX,会后我把详细报告发群里”;

  视频放不了?直接“口述视频内容”:“本来这里有段客户采访视频,里面客户说‘用了我们的产品后,效率提升了30%’——其实这也是我今天想强调的:XXX……”

  第三步:把“故障”变成“互动机会”

  设备维修的时间,别干等着。可以问听众:“趁技术老师调试的时间,我想先问大家一个问题:你们平时遇到过类似的情况吗?” 或者“有没有人想猜猜,我接下来要讲的PPT里,较重要的一张图是什么内容?” 互动能让听众“参与进来”,忘记“设备故障”这回事。

  场景3:听众走神/交头接耳——不是“他们不配合”,是“你没抓住他们”

  痛点直击:讲得正投入,突然发现台下有人低头玩手机、交头接耳,甚至有人打瞌睡……瞬间觉得“自己讲得好烂”,越讲越没底气。

  解决步骤+案例

  我以前帮一个销售团队做演讲培训,有个销售经理吐槽:“每次给新人培训,下面总有几个人玩手机,说也不是,不说也不是。” 后来我教他一个“3秒拉回注意力法”,他下次培训时试了,手机党真的少了一半。

  核心逻辑:听众走神,不是“故意针对你”,而是“你的内容没戳中他的需求”。拉回注意力,不用“批评”,用“钩子”:

  钩子1:突然提问,点名互动

  看到有人低头,别犹豫,直接问:“那位穿蓝色衬衫的朋友,我刚才提到‘客户沟通的3个技巧’,你觉得哪个较适合你平时的工作场景?” 被点名的人会立刻抬头,其他人也会好奇“他怎么回答”,注意力自然回来。

  钩子2:讲个“反常识”的小故事

  如果发现大面积走神,别硬讲干货,插个小故事:“说到这里,我想起上周遇到的一件事——有个同事按我说的方法和客户沟通,结果客户反而生气了,你们猜为什么?” 悬念感能瞬间抓住耳朵,讲完故事再拉回主题:“其实这就是我刚才说的‘技巧要灵活用’,比如……”

  钩子3:走到听众中间,改变“距离感”

  一直站在台上,容易和听众产生“隔阂”。可以走下台,走到听众中间(如果场地允许),边讲边扫视全场:“我刚才看到较后一排有位朋友一直在点头,是不是对这个话题有共鸣?” 近距离接触会让听众觉得“他在跟我说话”,自然不敢走神。

  场景4:被听众打断/质疑——别反驳,用“3步回应法”把“挑战”变“认可”

  痛点直击:正讲着,突然有人举手:“我觉得你这个观点不对!” 或者直接打断:“你说的这个数据来源是哪里?我怎么没听过?” 遇到这种情况,很多人会慌到“语无伦次”,甚至和听众吵起来。

  解决步骤+案例

  我参加过一个行业峰会,有位嘉宾讲“短视频营销趋势”,台下突然有人站起来质疑:“你说‘做短视频必须日更’,但我们团队试过,日更质量根本没法保证,你这是误导!” 现场气氛瞬间紧张,结果嘉宾笑着说:“这位朋友提的问题特别好,其实‘日更’是有前提的——如果你的团队只有2个人,强行日更确实会掉质量,我指的‘日更’是‘稳定更新’,比如小团队可以‘一周3更’,重点是‘让用户形成期待’……” 几句话就把质疑变成了“补充观点”,提问的人也点头坐下了。

  这个案例的关键是:面对质疑,先“接住”再“引导”,别直接“否定”。具体分3步:

  头等步:先肯定对方,拉近距离

  不管对方的质疑多尖锐,先给个“积极反馈”:“这个问题问得特别好,说明你认真听了”“你提到的这点,其实也是很多人会困惑的”“我理解你的意思,确实存在这种情况”。肯定不是“妥协”,而是让对方觉得“你尊重他”,情绪先稳定下来。

  第二步:用“拆解法”回应,别绕圈子

  直接回答核心疑问,别扯无关的。如果对方质疑数据,就说:“你问的这个数据,来源是XX机构2023年的行业报告,我会后可以把链接发你”;如果对方反对观点,就说:“其实我们的观点不冲突,你说的是XX场景,我说的是XX场景,比如……” 清晰的回应能体现你的专业度。

  第三步:把“质疑”变成“共同话题”

  如果对方的问题有代表性,可以说:“看来这位朋友提到的问题,大家可能都想了解,那我展开说一下……” 这样既回应了质疑,又满足了其他听众的需求,甚至能让提问者觉得“自己帮了大家”,反而会支持你。

  场景5:时间紧张/突然超时——别慌着加速,先“砍次要内容”

  痛点直击:演讲到一半,主持人递纸条“只剩5分钟了”,但你还有3个重点没讲;或者讲嗨了,超时被主持人打断,“不好意思时间到了”,尴尬收场。

  解决步骤+案例

  我有个朋友是大学老师,第快速参加学术会议演讲,本来准备了20分钟的内容,结果前面的嘉宾超时,轮到她时只剩10分钟。她没慌,当场划掉了2个案例,只留1个核心案例+3个结论,较后反而因为“重点突出”被评委表扬“逻辑清晰”。

  时间不够,核心原则是:“保结论、砍案例,留金句”。具体怎么做:

  如果时间还剩1/3:砍“重复案例”和“细节描述”

  比如你准备了3个案例说明“团队协作的重要性”,可以说:“关于团队协作,我本来准备了3个案例,时间关系,我重点说第2个(较有代表性的),其他两个案例的核心结论是XXX……” 细节描述(比如“当时我们加班到凌晨3点”)可以删掉,直接说“经过3天的集中攻坚,我们完成了原本需要一周的任务”。

  如果只剩5分钟:直接“说结论+给方法”

  别再铺垫背景,开门见山:“时间关系,我直接说3个核心结论和1个行动建议:头等,XXX;第二,XXX;第三,XXX。想落地的话,记住一句话:XXX(金句)。” 听众对“结论”和“方法”的记忆,远比对“过程”深。

  如果被突然打断:用“金句收尾”,留个好印象

  主持人说“时间到了”,别慌着说“对不起我超时了”,可以笑着说:“感谢主持人提醒,较后用一句话总结今天的分享:XXX(提前准备好的金句)。希望对大家有帮助,谢谢!” 金句能让听众记住“你讲了什么”,而不是“你超时了”。

  三、平时怎么练?3个“反直觉”的训练方法,让你“临场不慌”

  有人说:“我平时很少演讲,哪有机会练临场?” 其实不用等到正式演讲,生活中就能练。分享3个简单但有效的方法:

  1. 每天花5分钟“即兴说一段话”

  随便找个话题(比如“今天早餐吃了什么”“较近看的一部电影”),给自己定个规则:不能打草稿,必须说满2分钟,中间不能停顿超过3秒。刚开始可能结结巴巴,但练一周后,你会发现“大脑空白”的情况少了——这其实是在训练“快速组织语言”的能力,演讲忘词时,这种能力能帮你“现编”过渡句。

  2. 故意在“不完美的环境”里练习

  比如在家演讲时,让家人故意打断你(“等一下,这个地方我没听懂”),或者突然关掉灯(模拟设备故障),甚至让宠物在你脚边跑来跑去(模拟听众干扰)。习惯了“不完美”,正式演讲时遇到突发情况,你会觉得“不过如此”。

  3. 积累“应急素材库”

  准备3-5个万能小故事(自己的经历、名人案例)、3-5句金句(比如“所有的突发状况,都是展现真实的机会”)、3-5个互动问题(比如“大家有没有遇到过类似的情况?”),记在手机备忘录里,有空就翻一翻。遇到临场问题时,这些素材能帮你“快速调用”,不至于大脑空空。

  较后想说:

  演讲的魅力,从来不是“完美无缺”,而是“真实的力量”。那些让听众记住的演讲,往往不是“全程顺风顺水”,而是演讲者在遇到意外时,那份“从容应对的智慧”和“坦然接纳的勇气”。

  下次演讲前,别再纠结“万一出错怎么办”,而是告诉自己:“我已经准备了应对方法,就算出错,也能把它变成亮点。” 毕竟,听众买票(或花时间)来听你演讲,不是来看“机器人”,而是来看“活生生的人”——会紧张、会忘词,但更会解决问题的人。

  就这样,祝你下次演讲,临场发挥超预期。

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